Вопрос довольно сложный. Как я вижу.Допустим Вы Бог. Ваша задача научить одну единицу назовём её человеком духовному опыту. Как это эффективно сделать? Ведь за одну жизнь человек в лучшем случае наберется небольшого опыта. Поэтому он взял душу ломоть большой и разломал их на многие части. Земля одна но 3Д мерностей много. Т.е. каждый из нас лишь небольшая часть от части душ. Тогда получение духовного опыта возрастает кратно. Есть одно но. Когда одна наша часть умирает в другой мерности в этой мы так же умираем (погибаем) автоматически даже без видимых на то причин. Почему не знаю. Смотрели мультик Валли? Там звучит главное слово в диалоге двух роботов-ПРОГРАММА??? Какое это имеет значение к нам. Головная часть нашей души в качестве НЗ (резервной копии, основной части,ядра) не знаю как назвать находится в другой области не связанной с 3Д. Но после ликвидации тела смерти (биоробота) душа обязательно возвращается к основной головной душе.Вот Вы сейчас проживаете один сценарий театрального акта. Но в другой мерности у например вообще другой сценарий. Там например не Ваша жена-жена, а её подруга. Ваш друг и не друг, а враг. Или какая то ситауция вообще пошла по другому сценарию. Завораживает. Мы не можем повлиять на тот другой сценарий. И даже одним глазком не можем посмотреть как там. Пока. Но после смерти пожалуйста. Да и не нужно это. Какая в этом практическая польза для Вас в этой жизни? Другой вопрос как выйти на связь с основной душой. К ПО (програмному обеспечению) основной души. При этой мысли почему то всегда вспоминается Чужой 4. Тот момент когда робот поменял коды доступа коробля. Как вы ощущаете свое тело? Как вы ощушаете свое сердце? Как Вы ощущаете свой мозг? Куда ушла душа в пятки,сердце в голову? И самый главный вопрос как душа общается с биороботом (телом) через нейроны? Я использую слово биоробот что бы вы посмотрели на себя со стороны. Посмотрели на себя и вне тела и в самом теле. Но слово ТЕЛО расслабляет и размывает суть. Смотрите когда умирает тибетский лама его сжигают т.е. кримируют. Большой удачей для ученика является найти микроскопический кубик он как песчинка. Он дороже золота для него. Это и есть процессор физического биоробота ламы. Дальше много мыслей по этому поводу. Смотрите фашисты сжигали в Бухенвальде тысячами людей в кремоториях якобы потому что патроны нужны были на фронте. Старались сжигать евреев. Кто были евреи? Богоизбранным народом. Так стоп сразу я не нацист и не националист. Не русофоб. Не теряйте цепочку. Кто были в окружении Гитлера? Тибетские монахи в форме СС. Учите матчасть. Как Германия из которой сбежали все ученые смогла создать ракеты ФАУ, реактивные истребители, последнюю линейку самых крутых подлодок, фауспатрон, почти Калашников итд. И наконец им чуть чуть то не хватило нескольких месяцев что бы сделать атомную бомбую. Кстати они её сделали и испытали в горах в шахте. Нехватило тяжёлой воды всего то. Так зачем сжигали заключёных в крематориях? Вы до сих пор верите что бы сберечь патроны? БРЕД и ЛОЖЬ. Я уже вроде раньше писал про это возможно и нет. Двенадцать апостолов Иисуса. Все были (простите если кого то обижу. Но ибо сказано: Ищите да обрящите) биороботами по факту. Ведь по факту Иуда мог воскрешать людей. Все двенадцать апостолов по мановению вдруг стали врачевать. Как такое возможно? Это и есть практическая сторона. Думаю в центральном процессоре биоробота просто ставились галочки. Включить тукую то функцию-возможность исцелять других биороботов. Простите я не про Веру сейчас говорю. Это естественно. Надеюсь на понимание. Как монашка могла мгновенно переместится через Атлантический океан. Другой монах мог на 30 метровой высоте висеть в воздухе? Как мать могла остановить ЗИЛ 130 и одной рукой поднять его и вытащить своего ребёнка из под машины? Про это писали в газетах СССР. Мысль такая у нас в ПО стоят квадратики в которых почти везде нет галочек. Возможность врачевать,левитировать,

artemdragunov.livejournal.com/6471740.html#comments